La vie des classes

La semaine du 12 au 15 novembre, les deux classes de MS-GS et GS-CP sont parties en Auvergne pour une classe découverte sur les volcans.

Ce que les enseignantes n'avaient pas prévu c'est que la neige s'est invitée au séjour. Ce qui a été une très bonne surprise pour les petits comme pour les grands et n'a pas empêché les aventuriers de profiter pleinement des volcans d'Auvergne. Chambre magmatique, volcan en forme de cône, en forme de dôme, volcans effusifs ou explosifs, légende des fées...n'ont plus de secrets pour les élèves et les adultes accompagnateurs des deux classes.

Dans le cadre d'un projet autour de l'éducation aux médias et à l'information les élèves de CM2 ont eu le privilège d'aller visiter France 3 Nouvelle Aquitaine à Poitiers. Ce grand moment a été l'occasion de découvrir le travail des journalistes.

Sous un soleil radieux de fin novembre, nous nous sommes retrouvés en forêt de Moulière pour vivre une journée d'orientation. L'idée est de créer et de tisser du lien entre les élèves. Pour cette journée nous avons proposé aux élèves de cycle 1 un parcours jalonné, pour les élèves de cycle 2 un parcours en étoile et pour les élèves de cycle 3 un parcours d’orientation. Nous tenons à remercier l'ensemble des parents animateurs. En effet, cette journée de « cohésion » autour des activités d’orientation a pu se vivre telle que nous l’avions imaginée. Bravo aux champions !!!   

Le 20 septembre au sein de l'établissement, les élèves ont assisté à la célébration de rentrée.

Cette célébration a été l'occasion d'un temps festif. Les élèves se sont rassemblés au "coeur" de l'école pour souhaiter la bienvenue aux nouveaux élèves...

Une frise a été confectionnée avec les drapeaux de chaque élève !

Une situation équitable, une alternative à la compétition.

Le vélo en cycle 2 !

Le cyclisme est une activité qui permet de se déplacer d’un point à un autre dans un milieu incertain et variable au moyen d’un engin roulant (la bicyclette) nécessitant une activité complexe (physiologique, cognitive, affective...) d’équilibre, de pilotage, de propulsion, d’anticipation de trajectoires, de gestion de l’effort, de gestion du risque et de la sécurité, de la part du pratiquant.

Poisson d'avril 2019 !                              

Une proposition est lancée un jour : et si on échangeait nos classes ?

C'est une blague ? Non, c'est un défi que s'est donnée l'équipe enseignante de l'école : laisser sa classe à un(e) collègue et aller à la découverte d'une autre classe.

La surprise a été complète, aussi bien pour les élèves que pour leurs parents !